¿Qué es la educación física adaptada?
La educación física adaptada es aquella que ha sido adaptada o modificada para que resulte tan apropiada para una persona con discapacidad como para una persona sin discapacidad.
La ley federal exige que se proporcione educación física a los estudiantes con discapacidades y define la educación física como el desarrollo de:
- Habilidades físicas y motoras
- Habilidades y patrones motores fundamentales (lanzar, atrapar, caminar, correr, etc.)
- Habilidades en actividades acuáticas, danza y juegos y deportes individuales y grupales (incluidos deportes intramuros y para toda la vida).
Los servicios que presta un profesor de educación física adaptada pueden incluir (adaptado de Sherrill, 1998):
- Servicios de planificación
- Evaluación de individuos/ecosistemas
- Prescripción/Ubicación: El IEP
- Docencia/Asesoramiento/Entrenamiento
- evaluación del servicio
- Coordinación de recursos y consultoría
- Defensa
El profesor de APE es un proveedor de servicios directos, no un proveedor de servicios relacionados, porque la educación física para niños con discapacidades es un componente obligatorio a nivel federal de los servicios de educación especial [USCA 1402 (25)].
Formularios SELPA
Guía de referencia de habilidades motoras de APE
Recursos adicionales
Recursos para la Prueba de Aptitud Física (PFT) de California
Educación Física Unificada
Recursos
Información del contacto
Virginia Pineda
Especialista del programa SELPA
Especialista en Educación Física Adaptada
Evaluador de Tecnología de Asistencia
Correo electrónico: virginia.pineda@icoe.org
Teléfono: (760) 312-6509
