Programa de asociación de transición

A través de la asociación de las escuelas secundarias/distritos miembros de SELPA y el Departamento de Rehabilitación (DOR), el Programa de Asociación de Transición (TPP) de SELPA está disponible para los estudiantes que comienzan en su tercer año de escuela secundaria. Un especialista en transición de SELPA y un desarrollador laboral están disponibles para ayudar a los estudiantes a recibir conciencia profesional, planificación profesional, preparación previa al empleo y capacitación laboral. Oportunidades de participar en formación vocacional y/o experiencia laboral, según corresponda. Los consejeros del DOR, el Centro Regional de San Diego (según corresponda) y los maestros del TPP en cada distrito colaboran para apoyar a los jóvenes a lograr habilidades de preparación universitaria y/o profesional.

Folleto del programa de asociación de transición

Versión en español - haga clic aquí

Programa de Asociación de Transición - Logotipo SELPA del Condado de Imperial

Casandra Zavalza

Desarrollador de Empleo TPP
Correo electrónico: cassandra.zavalza@icoe.org
Teléfono: (760) 312-6511

María Díaz

Especialista en Transición
Correo electrónico: mdiaz@icoe.org
Teléfono: (760) 312-6506


Formulario de solicitud de TPP/Departamento de Rehabilitación (DOR)


Departamento de Rehabilitación
www.dor.ca.gov


Departamento de Vehículos Motorizados: Obtención de una licencia de conducir o tarjeta de identificación
www.dmv.ca.gov/portal/dmv/detail/dl/dl_info

Colegio del Valle Imperial
www.imperial.edu


Imperial Valley College: Programa y servicios para estudiantes discapacitados
www.imperial.edu/students/dsps

Centros de empleo de Estados Unidos de California - Condado de Imperial
www.ivworkforce.com/job-centers/america's-job-centers-of-california

Programa Ocupacional Regional del Valle Imperial - IVROP
www.ivrop.org

Capacitaciones vocacionales regionales de Cal
www.calregional.com/schools/el-centro-ca-campus-location

Carrera única
www.careeronestop.org



Proyecto 10 Red de Educación de Transición

Proyecto 10 Red de Educación de Transición

Recursos de transición locales

Empleo

Inventarios de carreras e intereses (gratis)

123 Prueba de carrera
Este inusual cuestionario interactivo de 15 preguntas basado en imágenes explora sus preferencias básicas sobre el trabajo. Tarda 10 minutos máximo. Puede usarse para todos los estudiantes, incluidos los estudiantes con discapacidades moderadas/graves. Los estudiantes con discapacidades cognitivas importantes pueden utilizar esta herramienta porque no requiere lectura, está basada en imágenes y puede completarse con el apoyo mínimo de un adulto.

¿Te gusta trabajar, por ejemplo, en una oficina o al aire libre? Según sus respuestas, la prueba recomienda carreras a considerar. . . y algunas de las sugerencias pueden resultar sorprendentes.

Prueba de carrera iPersonic®
Después de responder sólo cuatro preguntas, recibirá consejos sobre el tipo de trabajo que debería considerar. ¿Cómo puede ser eso, después de sólo cuatro preguntas? Se debe a la inteligente metodología del cuestionario. Podrías aprender, por ejemplo, que eres un "pensador independiente". Requiere capacidad de lectura y es más apropiado para estudiantes sin discapacidades y estudiantes con discapacidades leves.

Prueba de carrera del Código Truity Holland
Este cuestionario le pide que califique cuánto le gustarían actividades específicas, como realizar un seguimiento de los gastos o enseñar a leer a las personas. Los resultados sugieren carreras que podrían ser adecuadas para usted. Este inventario es adecuado para estudiantes con discapacidades leves a moderadas.

Prueba del asistente de interés laboral
Este cuestionario tiene un enfoque único: usted indica con qué frecuencia le gusta realizar diversas tareas. ( Ejemplo: ¿Cuántas veces al día o al mes le gustaría limpiar archivos en el trabajo?) Luego, el cuestionario ofrece orientación sobre las carreras a considerar. Este cuestionario es adecuado para estudiantes con discapacidades leves, ya que implica mucha lectura.

Herramienta de evaluación O-net para jóvenes

Folleto de entrevista de trabajo simulada (baja/sin tecnología) (Crook County HS, OR) Un plan de lección imprimible y una guía para estudiantes para solicitar y entrevistar un trabajo. Incluye consejos e información para el estudiante junto con formularios de práctica. Disponible en el archivo PDF Mock-Interview-Senior

Khan Academy (en línea/basada en aplicaciones): la sección Universidad, carreras y más tiene muchos videos buenos y detallados que ayudan a responder las preguntas de los estudiantes y brindan información sobre una variedad de carreras que comienzan con el nivel inicial. Además, incluye secciones sobre admisiones universitarias y finanzas personales. Sería genial incluir los videos como parte de las actividades para los estudiantes. Disponible en varios idiomas
Sitio web de carreras universitarias y más de Khan Academy

Educación financiera: centavos y sensibilidad: una guía para la administración del dinero (baja o sin tecnología) Proporcionado por la Pennsylvania Assistive Technology Foundation, para ayudar a desarrollar conocimientos financieros para personas con discapacidades. Este es un gran recurso que se presenta en un formato fácil de seguir. Un manual para estudiantes y educadores están disponibles para descargar junto con el manual para estudiantes en inglés y español.
Sitio web de Educación financiera: centavos y sensibilidad: una guía para la administración del dinero

Indicadores de preferencia personal (baja/sin tecnología) Una guía para aprender sobre (y con) una persona con discapacidad. La guía sirve como iniciador de conversación y herramienta para pensar en las necesidades y preferencias de una persona para apoyarla mejor en múltiples entornos. Disponible tanto en inglés como en español.
Sitio web de indicadores de preferencias personales