Programa de asociación de transición

A través de la asociación de las escuelas secundarias/distritales miembros de SELPA y el Departamento de Rehabilitación (DOR), el Programa de Asociación de Transición (TPP) de SELPA está disponible para los estudiantes que comienzan su tercer año de secundaria. Un Especialista en Transición de SELPA y un Desarrollador de Trabajo están disponibles para ayudar a los estudiantes a recibir información sobre carreras, planificación de carreras, preparación previa al empleo y entrenamiento laboral. Oportunidades para participar en capacitación vocacional y/o experiencia laboral, según corresponda. Los consejeros de DOR, el Centro Regional de San Diego (según corresponda) y los maestros de TPP en cada distrito colaboran para ayudar a los jóvenes a lograr habilidades de preparación universitaria o profesional.

Folleto del Programa de Asociación de Transición

Aprendizaje a distancia

Sitio web de la Coalición de Transición

Coalición de Transición

Casandra Zavalza

Desarrollador de Empleo TPP
Correo electrónico: cassandra.zavalza@icoe.org
Teléfono: (760) 312-6511

María Díaz

Especialista en Transición
Correo electrónico: mdiaz@icoe.org
Teléfono: (760) 312-6506

Departamento de Rehabilitación
www.dor.ca.gov

Departamento de Vehículos Motorizados: Obtención de una Licencia de Conducir o Tarjeta de Identificación
www.dmv.ca.gov/portal/dmv/detail/dl/dl_info

universidad del valle imperial
www.imperial.edu

Imperial Valley College: Programa y servicios para estudiantes discapacitados
www.imperial.edu/students/dsps

Centros de empleo de Estados Unidos de California - Condado de Imperial
www.ivworkforce.com/job-centers/america's-job-centers-of-california

Programa Regional Ocupacional del Valle Imperial - IVROP
www.ivrop.org

Capacitaciones vocacionales regionales de Cal
www.calregional.com/schools/el-centro-ca-campus-ubicación

Carrera de una parada
www.carrerastop.org

Project10 Red de Educación para la Transición

Recursos de transición locales

Empleo

Inventarios de carreras e intereses (gratis)

123 prueba de carrera
Este cuestionario interactivo inusual de 15 preguntas basado en imágenes explora sus preferencias básicas sobre el trabajo. Dura 10 minutos como máximo. Puede usarse para todos los estudiantes, incluidos los estudiantes con discapacidades moderadas/graves. Los estudiantes con discapacidades cognitivas significativas pueden usar esta herramienta porque no se requiere lectura, se basa en imágenes y se puede completar con el apoyo mínimo de un adulto.

¿Te gusta trabajar en una oficina, por ejemplo, o al aire libre? Con base en sus respuestas, la prueba recomienda carreras a considerar. . . y algunas de las sugerencias pueden ser sorprendentes.

Prueba de carrera iPersonic®
Después de responder solo cuatro preguntas, recibe consejos sobre el tipo de trabajo que debe considerar. ¿Cómo puede ser eso, después de sólo cuatro preguntas? Se debe a la inteligente metodología del cuestionario. Podría aprender, por ejemplo, que es un “pensador independiente”. Requiere capacidad de lectura y es más apropiado para estudiantes sin discapacidades que para estudiantes con discapacidades leves.

Prueba de carrera del código de Truity Holland
Este cuestionario le pide que califique cuánto le gustarían actividades específicas, como llevar un registro de los gastos o enseñar a leer a las personas. Los resultados sugieren carreras que podrían ser adecuadas para que las consideres. Este inventario es adecuado para estudiantes con discapacidades leves a moderadas.

Prueba del asistente de interés laboral
Este cuestionario tiene un enfoque único: usted indica con qué frecuencia le gusta realizar varias tareas. ( Ejemplo: ¿Cuántas veces al día o al mes le gustaría limpiar los archivos en el trabajo?) El cuestionario luego ofrece orientación sobre las carreras a considerar. Este cuestionario es adecuado para estudiantes con discapacidades leves, ya que implica una amplia lectura.

Herramienta de evaluación de O-net para jóvenes

Formación Profesional y Carrera Universitaria

Recursos de transporte

13th Annual Imperial Valley Transition Fair

Folleto de entrevista de trabajo simulada (baja/sin tecnología) (Crook County HS, OR) Un plan de lección imprimible y una guía para el estudiante para postularse y entrevistarse para un trabajo. Incluye consejos e información para el estudiante junto con formularios de práctica. Disponible en el archivo PDF Mock-Interview-Senior

Khan Academy (en línea/basada en aplicaciones): la sección Universidad, carreras y más tiene muchos videos buenos y detallados que ayudan a responder las preguntas de los estudiantes y brindan información sobre una variedad de carreras que comienzan con el nivel de entrada. Además, incluye secciones sobre admisiones universitarias y finanzas personales. Sería genial incluir los videos como parte de las actividades para los estudiantes. Disponible en varios idiomas
Sitio web de Khan Academy College Carreras y más

Educación financiera: Centavos y sensibilidad: una guía para la administración del dinero (baja/sin tecnología) Proporcionada por la Fundación de tecnología de asistencia de Pensilvania, para ayudar a desarrollar la educación financiera para personas con discapacidades. Este es un gran recurso que se presenta en un formato fácil de seguir. Un manual del estudiante y del educador están disponibles para descargar con el manual del estudiante en inglés y español.
Sitio web de Educación financiera: centavos y sensibilidad: una guía para la administración del dinero

Indicadores de preferencias personales (baja/sin tecnología) Una guía para aprender sobre (y con) una persona con discapacidades. Los servicios de guía como un iniciador de conversación y una herramienta para pensar en las necesidades y preferencias de una persona para apoyarlos mejor en múltiples entornos. Disponible en inglés y español.
Sitio web de Indicadores de preferencias personales

Aprendizaje a distancia

CareerOneStop: Listas de reproducción de Youtube

Explorar trabajo

CareerOneStop: Exploración de carreras, capacitación y trabajos

Unidades T-Folio